Homework

= HOMEWORK! =

Wallwisher
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Homework:
1) Ir al directorio de **Web 2.0 Tools** en el wiki de e-learning y **seguir explorando las herramientas** (recuerden **organizarlas** y guardarlas en "Favoritos"). También sigan mirando y clasificando las **actividades online** en el **wiki de e-learning**.

2) Si se animan, elijan **una** de las siguientes herramientas, algunas de las cuales vimos rápidamente, y **hagan una actividad** (por ejemplo, un slide show, una historia o comic, una foto con comentarios, etc):
 * Mixbook (story book)
 * Dvolver (animated cartoon story)
 * GoAnimate (animated cartoons with voice or text)
 * Tikatok (story book)
 * Storybird (story book)
 * PhotoPeach (similar to Animoto, but simpler)
 * MakeBeliefsComix.com (comic)
 * Fodey (newspaper article)
 * Voki (talking avatar)

** Inserten la actividad en su página personal. Importante: Algunas tienen un embed code para insertarlas como widget; en otros casos, tienen que pegar el link. En caso de dudas, escriban en el Help Desk. **

Como alternativa, pueden **editar o rehacer** alguna de las actividades que hicimos ayer en Animoto, Fotobabble o Blabblerize. Acuérdense de ponerla/s en su página personal.

3) Por último (uuuuuffffff), vayan a la página **Wiki Projects** de cada nivel que les toque a Uds. este año (Kids, Teens, Adults, Exams) y lean lo que puse ahí. Empiecen a escribir ideas para usar los wikis con sus alumnos. Van a encontrar Wiki projects en el menú de la izquierda.

Have a nice weekend!

Mercedes

**Tarea para el viernes 18-2**
1) Insertar un widget (ver lista) y colocar un título.

Cómo insertar un widget:
 * Ir al sitio donde está el video o presentación para insertar. Copiar el //embed code// (código de inserción) marcado con < > o con la palabra //**share**// o //**embed**//.
 * Ir a la página del wiki donde se quiere insertar el widget. Hacer click en **//Editar//**.
 * Hacer click en **Widget**, luego ir a la parte inferior de la pantalla y hacer click en **//Other HTML.//**
 * Pegar el código en la ventana y guardar (//save//).
 * Guardar los cambios de la página.

2) Seguir explorando y guardando en "Favoritos" (marcadores) los sitios Web y recursos del e-learning wiki.

3) Entrar a Image & Video tools y explorar las herramientas. Pueden ver los tutoriales dentro de cada sitio. Guardar los sitios que les gustan en "Favoritos" (marcadores).

4) Tener fotos en la PC o en Facebook para usar con algunas de las herramientas del punto 3.

5) Si tienen tiempo, pueden empezar a volcar ideas dentro de las páginas de Wiki projects (ver el menú de la izquierda).

**Tarea para el martes 15-2**
1) Escribir un texto corto e insertar un link de interés personal o profesional. //Ejemplo//:

Where to study English
Leaders is widely known to be the best English language institute in Argentina. For more information, enter the official website.



2) Subir una imagen e insertarla. Colocarle un link. //Ejemplo://  Learning the wiki way!

 Keeping abreast of the lastest trends in ELT. Click on the photo to find out what keeps these teachers so engrossed!

3) Insertar un documento en formato .doc o .pdf. Colocarle un título y una breve descripción.

4) Repasar el Listado de recursos Web en e-learning wiki.

Tarea para el viernes 11-2

 * En la página personal del wiki, escribir un texto de por lo menos 30 palabras. Utilizar al menos 2 (dos) <span style="font-family: Impact,Charcoal,sans-serif;">tipos <span style="font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif;">distintos de letra, con alguna palabra en **negrita,**//cursiva// y __subrayado__. Usar un mínimo de 2 (dos) colores diferentes.


 * IMPORTANTE: GUARDAR LOS CAMBIOS PERIÓDICAMENTE HACIENDO CLICK EN EL BOTÓN //SAVE (GUARDAR).// Para volver a editar, hacer click en el botón //EDIT.//


 * Tener en la computadora una foto cualquiera (que pueda ser incluida en un wiki, of course!)

<span style="display: block; font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; text-align: center;">